本校では、中学３年生「探究」の授業で卒業研究に取り組んでもらっています。 最終的には一人ひとりが論文を執筆します。 「探究」とは何かを体験するため、１学期に「探究コンペ」をおこなっています。 先日の授業では、本校を卒業し、東京電機大学大学院に進学した先輩や、既に社会で活躍している先輩にメンターとしてお越しいただき、自分たちの考えを深めました。 テーマは以下の２つから選択し、グループで協力して取り組みます。
５月２５日に中学１年生と３年生が合同の班を作り、御岳山に行きました。 生徒たちにとって古里駅まで来る道のりも難しく長かったようです。 山道は中々険しく、途中で足が止まってしまったりすることもありましたが、両学年が協力して登りきることができました。 御岳神社で鹿にあった班もあったようです。 事後の振り返りを見てみると、「中学３年生が頼もしかった」「荷物を持ってくれた」「登りより下りのがきつかった」などさまざまな感想が見られました。 大変な思いをした人が多いと思いますが、思い出の一つになったと思います。
3月7日(火)～9日(木)に中学三年生の社会科見学会として東京地方裁判所にて裁判傍聴を実施しました。 クラスごとに集合し、各クラス３班に分かれて刑事事件を傍聴しました。 実際に傍聴した裁判はドラマとは違い、緊張感に包まれて生徒たちも真剣に傍聴していました。 生徒の感想を少し紹介します。
2月25日(土)午後に中学三年生の希望者を対象に東京電機大学の研究室訪問を実施しました。 当日は実験施設や学生ラウンジなどの見学をおこなった後、工学部先端機械工学科の医用精密工学研究室と先端医療福祉工学研究室の2つの研究室を訪問しました。 各研究室では、実際に使っている器具を用いながら研究内容を説明してもらいました。 その中で、「技術を開発することだけにとらわれず、開発した技術が人の幸せにどのように役立つのか」という言葉に大いに感銘を受けた生徒が見られました。 見学後の質疑応答の時間では、各研究室の学部生や大学院生が生徒からの様々な質問に答えてくれました。 大学受験に向けた勉強方法や